Mindre bråk og meir tid til læring i norske klasserom

– Det er veldig bra at læringsmiljøet har blitt betre, og at det er meir ro i klasserommet. Det betyr mer tid til undervisning, sier kunnskapsminister Jan Tore Sanner (H) i ei pressemelding på regjeringa.no.

I 2008 tok dei den same undersøkinga (OECD-undersøkinga). Då svarte halvparten av alle lærarane at dei brukte lang tid på å roe ned elevane.

I den nye undersøkinga seier at berre 17 prosent av lærarane bruker lang tid på å få ro.

Ingen andre land i undersøkinga kan vise til ei så stor forbetring som Noreg.